Birds of a feather flock together. Europe's classical origins

       Acest proiect a avut drept obiectiv îmbunătățirea limbii engleze și a competențelor comunicative prin intermediul utilizării unor instrumente digitale și a unor conținuturi care leagă diferite țări europene, în virtutea originii lor comune și a moștenirii clasice.   

       Lucrând împreună partenerii din proiect au avut în vedere atingerea aceluiași scop, lărgirea perspectivei asupra realității care ne unește pe noi toți, în calitate de cetățeni europeni, în timp ce limba engleză și TIC vor constitui ustensile de învățare indispensabile.

        Ne-am dorit ca partenerii din proiect să devină conștienți de trăsăturile comune pe care le împărtășim noi, ca țări europene. Ne-am dorit, de asemenea, să inovăm metodele de predare prin utilizarea instrumentelor digitale și să încurajăm folosirea limbii engleze în afara clasei. În cele din urmă, ne-am dorim ca întregul proiect să devină o modalitate prin care să percepem procesul educativ drept un act plin de semnificație și sens.

       Rezultatele obținute au fost tangibile – postere, hărți, schițe, machete etc., unele realizate digital, altele artizanal și au existat și rezultate intangibile precum lărgirea orizontului de cunoaștere al elevilor și al profesorilor în anumite domenii distincte, cum ar fi cel al tehnologiei informației, a comunicării în limba engleză și a studierii culturilor clasice.

       Partenerii în proiect:  Instituto Alexandre De Riquer (Spania) – coordonator proiect, Základní škola, Brno, Herčíkova 19 (Cehia), 4th Gymnasium Volos (Grecia), Școala Gimnazială ”Gheorghe Popovici” Apateu (Romania).